История школьного образования в России насчитывает около полутора столетий, и вопрос о ее продолжительности и эффективности всегда ставился на одну из первых позиций.
В советские времена министерство образования организовывало олимпиады по многим предметам, которые были востребованы в школе. Одним из основных направлений проведения этой учебной дисциплины стало развитие творческих способностей школьников
Специфика технологии обучения
Технология обучения — это творческий процесс, включающий в себя такие элементы, как создание учебной ситуации, выбор средства, определяющего условия, способ и вид образования, организация учебной деятельности, активизация познавательной деятельности учащихся, использование разнообразных методов, приемов и средств.
Задача технологии обучения — установить и развить познавательную мотивацию ребенка, которая определяет его познавательное развитие.
Главная цель — чтобы ученик научился делать самостоятельные выводы, проявлял наблюдательность, ориентацию на ситуацию, логическое мышление, определял логические связи и отношения. Школа должна научить ребенка учиться, самостоятельно, творчески использовать полученные знания для решения различных жизненных задач.
При реализации программы используются следующие методики: изучение нормативной документации, проверка организационного, материально-технического и методического обеспечения процесса подготовки и проведения олимпиады, психологические тренинги, деловые игры, КВН.
Что такое школьная олимпиада?
Всероссийские олимпиады по математике -это соревнование, проводимое среди учащихся российских школ с целью определения интеллектуального уровня школьников и их возможностей к развитию.
С подобными интеллектуальными играми и состязаниями школьники познакомятся уже в пятом классе. Поэтому можно утверждать, что данный проект прекрасно подходит для школьников средних классов, не совсем еще уверенных в своих силах и желающих повысить свой интеллектуальный уровень.
Школьники в обязательном порядке должны пройти дистанционный тренинг по подготовке к олимпиадам в течение определенного времени.
Данный проект предоставляет возможность учащимся самостоятельно научиться успешно готовиться к подобного рода интеллектуальным соревнованиям, определить необходимые программные продукты и узнать особенности проведения тренировочных мероприятий.
Преимущества олимпиады
Олимпиады представляют собой важный элемент дополнительного образования школьников. Являются стимулятором качества образования и повышением авторитета учителя.
Возможность участвовать в дистанционных олимпиадах не только повышает образовательный уровень учащихся, но и открывает новые перспективы для карьеры. Участие в таких олимпиадах имеет неоспоримое преимущество для школьника, который может испытать себя в разных специализациях и направлениях.
Также олимпиады являются отличным способом изучения дисциплин, которые можно изучать только на уроках, либо имеют исключительно в школе и требуют обучения в определенной форме. Таким образом, школьник расширит свои академические знания, получит новые навыки и умения, и в любом случае, не пропустит что-то важное.
Спортивные и интеллектуальные олимпиады в школах являются актуальными и популярными. Благодаря им учащиеся получают массу полезной информации, экспериментируют, участвуют в дискуссиях, отстаивают свою точку зрения, повышают и развивают свою эрудицию и мышление, а также всесторонне проявляют себя.
Каждый педагог стремиться привлечь внимание к своей школе и сделать все возможное для того, чтобы его ученики смогли проявить свои таланты и способности. Именно участие в олимпиадах, является фактором мотивации к учебе и имеет множество преимуществ.
